Byliśmy grzeczni - Mikołaj w przedszkolu
6 grudnia, to data znana dzieciom na całym świecie. To właśnie wtedy
pod osłoną nocy odwiedza nas Święty Mikołaj i obdarowuje grzeczne dzieci wspaniałymi upominkami. Tym razem Mikołaj stwierdził, że w przedszkolu należy pokazać się w całej krasie i zapoznać z dziećmi.
Przedszkolaki z ekscytacją oczekiwały na ważnego gościa, o którego nadejściu świadczyć miał przyjemny dźwięk dzwonków sań... Gdy się pojawił, radość
była ogromna. Dzieci chętnie odpowiadały na pytania Mikołaja, śpiewały piosenki i mówiły wierszyki, chcąc pokazać jak bardzo były grzeczne w całym roku. W nagrodę Mikołaj, znając zalety posiadania przez dziecko takowej zabawki, obdarował nasze pociechy pluszowymi maskotkami.
Maskotki, które znamy ze sklepowych półek kuszą swymi kolorami, walorami estetycznymi , podobieństwem do postaci z różnych bajek lub możliwością wydawanych dźwięków. Tutaj wybrano zabawki "hand made", które swój urok mają w niepowtarzalności i delikatności. Dlaczego taka właśnie zabawka odgrywa ważną rolę w życiu i rozwoju małego człowieka?
Przytulanki pełnią funkcję najlepszego przyjaciela dziecka,
głównie w wieku przedszkolnym - dzieci często lubią z nimi spać, zabierać
ze sobą do przedszkola i we wszystkie możliwe miejsca... Zabawy z taką przytulanką mają wpływ na wyobraźnię małego dziecka - każdy maluch, który ukończył 3 rok życia, próbuje bawić się w naśladowanie. Wszelkiego rodzaju maskotki stają się rodziną, zwierzątkami lub postaciami z bajek. Najlepszy wpływ na rozwój wyobraźni mają zabawki uniwersalne, nie wydające dźwięków
- im więcej funkcji ma zabawka, tym gorzej wpływa na rozwój dziecka.
Zabawki, które "bawią się same ze sobą" wydają się być fajne, ale szybko się dzieciom nudzą, a wydawane dźwięki stają się irytujące.
Pluszowa maskotka to nie tylko zabawka!
Spełnia ona ważne zadania i pełni następujące funkcje:
Funkcja terapeutyczna - pluszaki są idealnymi pocieszycielami w chwilach złości, słabości i małych smutków. Potrafią zrozumieć i można je przytulić
we właściwym momencie, dziecko może zawsze mieć przy sobie takie wsparcie.
Funkcja uspakajająca i wyciszająca - miękka i miła w dotyku pluszowa zabawka jest wspaniałym kompanem do snu, rozwiewa wszelkie obawy wobec samodzielnego zasypiania, jest obrońcą w trakcie koszmarów sennych.
Funkcja opiekuna - maskotka uczy opieki nad drugą osobą. Zarówno chłopcy jak i dziewczynki poszukują intuicyjnie zabawki, którą mogliby się zajmować patrząc np. jak mama poświęca czas młodszemu rodzeństwu.
Prototyp zwierzaka - maskotka w formie pieska lub kotka, to także nauka opieki nad zwierzątkiem. Zabawa w posiadanie zwierzątka pokazuje dziecku,
że posiadanie psa lub kota, to nie tylko zabawa, ale także obowiązki.
Nauczyciel empatii i relacji międzyludzkich - dziecko przyswaja umiejętności budowania więzi i utrzymywania ich, stawia się w roli drugiej osoby, poszerza swoje doświadczenia.
Niby prosta rzecz - a cieszy... - kto z nas nie zna tego powiedzenia?
W tym przypadku przytulanka, która wydawałaby się być kolejną prostą zabawką, okazuje się być wspaniałym narzędziem metodycznym
w progresie rozwojowym naszych pociech na różnych sferach i aspektach życia.
Dziękujemy twórczyni maskotek hand-made Mish-Mash za współpracę.
Zapraszamy do galerii na relację ze spotkania!
Świętowaliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia!
W poniedziałek, 25 listopada przedszkole "Mały Miś" opanowały żywe pluszowe misie. Duże, małe, kolorowe, puchate i mięciutkie przybyły by świętować
swój dzień. Pomimo coraz nowocześniejszych i urozmaiconych technologicznie zabawek pluszowy miś zajmuje stale ważne miejsce w sercu każdego małego człowieka. Przedszkolaki zostały zaproszone do zabawy jakiej, żaden miś
by nie odmówił. Dla dzieci przygotowane były różne atrakcje. Poznawaliśmy wierszyki i misie z różnych bajek, a także ich pierwowzory żyjące w przyrodzie. Każde z dzieci przeszło specjalny tor sprawnego misia, a na koniec odbył się maraton w zlizywaniu miodku, czyli ulubionego przysmaku niedźwiadków.
Aby zobaczyć więcej zdjęć zapraszamy do galerii!
"Kim zostanie Mały Miś?" - Odwiedziliśmy salon Skody
W czwartek, 21 listopada dzięki uprzejmości rodziców Kamilki w ramach projektu "Kim zostanie Mały Miś?" odwiedziliśmy salon Skody w Agatówce.
Państwo Buława przygotowali dla nas obfite we wrażenia zajęcia.
Na początku trochę genezy salonu Skoda i ciekawostek na jej temat, zapoznaliśmy się także z czeską maskotką jaką jest Krecik. Poznaliśmy bliżej charakterystykę nowoczesnych aut, przypomnieliśmy oznaczenia drogowe,
a także zapoznaliśmy się z ciekawą i można powiedzieć designerską techniką wyboru koloru karoserii, modelu samochodu, oraz jego poszczególnych elementów.
W trakcie pobytu czekały na nas ciekawe konkurencje i zagadki. Już z samego wejścia przy okazji odkładania kurtek dzieci miały okazję zapoznać się z różnymi udogodnieniami w autach, takimi, jak właśnie bezdotykowe otwieranie bagażnika. W obecnych czasach auto nie składa się głównie z silnika, teraz równie ważną rolę gra także komputer pokładowy i oprogramowanie np. nawigacja. Tutaj przy okazji jednej z konkurencji mogliśmy podziwiać jakim ułatwieniem w codziennej jeździe może być kamerka cofania, dzięki której nic, co za nami się nie ukryje - dzieci miały za zadanie rozpoznawać, co znajduje się na obrazkach trzymanymi za autami.
Na koniec dzieci wzięły udział w wyścigu po salonie mini-Skodą. W trakcie wszystkich zadań zbieraliśmy punkty w postaci cukierków i ostatecznie dzieci, które uzbierały największą ilość punktów otrzymały pamiątkowe miniaturki modeli Skody. Na dzieci czekał słodki poczęstunek, coś do picia,
a także pamiątkowe gadżety.
W zwiedzaniu i przy zadaniach organizowanych przez rodziców dumnie pomagała Kamilka, która czuła się gospodarzem całego spotkania, a słodkim dodatkiem i obserwatorem była jej malutka siostrzyczka Ania - jak widać zaangażowana była cała rodzina. Spotkanie było przygotowane na najwyższym poziomie z dopięciem na ostatni guzik, a dzieci powróciły do przedszkola będąc zachwycone tak wspaniale spędzonym dniem.
Serdecznie dziękujemy Państwu Buława za współpracę, ogromne zaangażowanie i zorganizowanie tak wielu atrakcji.
Aby zobaczyć więcej zdjęć zapraszamy do galerii!
"Mały Miś i kodowanie na dywanie" - Ćwiczymy spostrzegawczość
W dobie wszechdostępnych gadżetów takich, jak między innymi smartfony, tablety, ogólna dostępność internetu, uczmy dzieci, by mądrze wykorzystywać to, co daje nam rozwój technologiczny. Pokazanie różnorodnych zastosowań tych urządzeń, wykorzystanie ich do celów poznawczych i rozwijających zdolności dziecka jest bardzo ważne w kontraście do wrzucenia dziecka na nieznane morze technologicznych wabików jego uwagi poprzez brak kontroli nad tym z czego dziecko korzysta. Zajęcia z wykorzystaniem takich pomocy są niezwykle ekscytujące dla małego odbiorcy, ale też są wspaniałym nośnikiem
i przekaźnikiem wiedzy poprzez nowoczesne podejście do tematu.
W poniedziałek, 18 listopada ponownie spotkaliśmy się z bohaterami cyklu zajęć "Mały Miś i kodowanie na dywanie" - z robotami o pieszczotliwych imionach Robi i Tobi. W grupie młodszej roboty pomagały dzieciom
w rozpoznawaniu kolorów i odszukiwaniu ich w przedszkolnym otoczeniu. Kolejno z wykorzystaniem dywanu magicznego "Smartfloor" ćwiczyliśmy naszą spostrzegawczość różnicując, co nie pasuje w szeregu obrazów. W grupie starszej dzieci uczyły się rysować mapę dla robota i zależności wynikających z połączenia tablet-robot. Na koniec dzieci z wykorzystaniem dywanu ćwiczyły swoją pamięć
i spostrzegawczość grając w popularną grę "Memory".
Aby zobaczyć więcej zdjęć zapraszamy do galerii!
"Mały Miś i bum, bum rurka!" - Pomarańczowe RE
W piątek, 15 listopada odbyły się zajęcia z cyklu "Mały Mis i bum, bum rurka!". Dzieci ubrane w kolorze pomarańczowej rurki "Re" odkrywały kolory rurek
oraz uczestniczyły w zabawach sprawnościowych i rytmicznych.
Zapraszamy do galerii na szczegółową relację!
